Введение ........................................................ 3

ЧАСТЬ I. ТЕОРИЯ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ........................... 5

Глава 1. НАУКА КАК СФЕРА ПОЗНАНИЯ, ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ .... 5
1.1  Наука как сфера познания и человеческой деятельности ....... 5
1.2  Сущность и структура науки ................................. 9

Глава 2. НАУКА И ЕЕ РОЛЬ В КУЛЬТУРЕ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА ...... 14
2.1  Наука и философия, наука и искусство ...................... 14
2.2  Роль науки в современном обществе и формировании
     личности, ее функции ...................................... 28

Глава 3. СУЩНОСТЬ И СМЫСЛ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В НАУЧНОМ
ИССЛЕДОВАНИИ ................................................... 37
3.1  Теория познания как основа научного исследования .......... 37
3.2  Сущность и структура процесса познания в научном
     исследовании .............................................. 40
3.3  Истина и ее критерии в научном исследовании ............... 43

Глава 4. ПРЕДМЕТ, ОБЪЕКТ И СУБЪЕКТ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ....... 52
4.1  Понятие предмета, объекта и субъекта научного
     исследования .............................................. 52
4.2  Субъективные предпосылки эффективности научного
     исследования .............................................. 57
4.3  Синергетический подход в деятельности субъекта научного
     исследования .............................................. 61

Глава 5. ЛОГИКА НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ, ЕГО ГНОСЕОЛОГИЧЕСКИЕ
И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ........................................ 66
5.1  Логика исследовательской деятельности и ее
     гносеологические формы .................................... 66
     5.2.1  Планирование научного исследования, его
            организационные формы .............................. 70

Глава 6. ТВОРЧЕСТВО И НАУЧНОЕ ПРЕДВИДЕНИЕ В НАУЧНОМ
ИССЛЕДОВАНИИ ................................................... 76
6.1  Сущность творчества, его содержание, критерии и роль в
     научном исследовании ...................................... 76
6.2  Научное предвидение - важнейший элемент творчества, его
     роль в научном исследовании ............................... 83

ЧАСТЬ II. МЕТОДОЛОГИЯ, МЕТОДЫ И МЕТОДИКА НАУЧНОГО
ИССЛЕДОВАНИЯ ................................................... 91

Глава 7. МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ: СУЩНОСТЬ,
СОДЕРЖАНИЕ, СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ .......................... 91
7.1  Понятие методологии, метода и методики в научном
     познании и исследовании, их соотношение ................... 92
7.2  Современные представления о методологии научного
     познания и научного исследования .......................... 98
7.3  Роль методологии в научном исследовании .................. 106

Глава 8. ДИАЛЕКТИКА И МЕТАФИЗИКА В СИСТЕМЕ МЕТОДОЛОГИИ
НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ......................................... 110
8.1  Диалектика как система элементов и их регулятивный
     характер в научном исследовании .......................... 110
8.2  Границы и сфера действия диалектического метода в
     научном исследовании ..................................... 116
8.3  Метафизика и ее значение для научного познания и
     исследования ............................................. 123

Глава 9. МЕТОДОЛОГИЯ ЦЕЛОСТНОГО АНАЛИЗА ОБЩЕСТВА И
ОБЩЕСТВЕННЫХ ЯВЛЕНИЙ И ЕЕ РОЛЬ В НАУЧНОМ ИССЛЕДОВАНИИ ......... 131
9.1  Методология формационного анализа общества и
     общественных явлений в научном исследовании .............. 131
9.2  Цивилизационно-технологический подход в научном
     исследовании общественных явлений ........................ 135
9.3  Методология социокультурного анализа общества и
     общественных явлений в научном исследовании .............. 141
9.4  Основы методологии целостного анализа общественных
     явлений и ее роль в научном исследовании ................. 147

Глава 10. ОБЩЕНАУЧНЫЕ МЕТОДЫ И ИХ РОЛЬ В НАУЧНОМ
ИССЛЕДОВАНИИ .................................................. 153
10.1 Общенаучные эмпирические методы научного исследования .... 154
10.2 Общенаучные теоретические методы познания и их роль
     в научном исследовании ................................... 157
10.3 Общелогические методы и приемы познания и их роль
     в научном исследовании ................................... 161

Глава 11. ЧАСТНОНАУЧНАЯ (СПЕЦИАЛЬНАЯ) МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО
ИССЛЕДОВАНИЯ .................................................. 173
11.1 Частнонаучные методы и их значение для научного
     исследования ............................................. 173
11.2 Взаимодействие методов в научном исследовании ............ 177

ЗАКЛЮЧЕНИЕ .................................................... 180
ЛИТЕРАТУРА .................................................... 182
ГЛОССАРИЙ ..................................................... 189