Введение ........................................................ 5

1. Методология инновационного развития мегаполиса ............... 9
   1.1. Неоклассическая теория роста экономики .................. 9
   1.2. Модели экономического роста ............................ 13
   1.3. Стратегическое мышление ................................ 21
   1.4. Мотивы экономических реформ ............................ 26
   1.5. Роль мегаполиса в экономике страны ..................... 30
2. Принципы управления научно-образовательным потенциалом ...... 37
   2.1. Экономическая сущность образовательных и научных
        услуг .................................................. 37
   2.2. Государственное регулирование экономики города через
        воздействие на человеческий потенциал (формы и
        методы) ................................................ 42
   2.3. Научно-образовательный потенциал ....................... 48
   2.4. Человеческий капитал ................................... 53
   2.5. Классификация инноваций ................................ 63
   2.6. Классификация инвестиций ............................... 67
   2.7. Налоги - регуляторы научно-технического развития ....... 71
3. Механизм управления инновационным потенциалом мегаполиса .... 81
   3.1. Принципы управления инновационным потенциалом
        мегаполиса ............................................. 81
   3.2. Концепция управления инновационным потенциалом
        мегаполиса ............................................ 121
   3.3. Государственная поддержка высшего образования ......... 126
   3.4. Государственная поддержка науки ....................... 134
   3.5. Инновационная политика города ......................... 140
   3.6. Особенности формирования научно-технической и
        технологической политики крупного мегаполиса на
        современном этапе (на примере Санкт-Петербурга) ....... 146
   3.7. Научно-технические и технологические кластеры ......... 153
   3.8. Государственная поддержка инновационной
        деятельности .......................................... 167
   3.9. Механизмы и формы организации инновационно
        ориентированной деятельности в городской экономике .... 170
   3.10.Флагманские проекты ................................... 174
   3.11.Методология трансляции научных, технических и
        социальных изменений в образовательный процесс в
        рамках концепции непрерывного образования  ............ 200
4. Прогнозирование кадровой потребности и обеспеченности
   экономики города ........................................... 204
   4.1. Методы прогнозирования ................................ 204
        4.1.1. Экспертное прогнозирование ..................... 204
        4.1.2. Статистическое прогнозирование ................. 211
        4.1.3. Сценарное прогнозирование ...................... 214
        4.1.4. Программно-целевое прогнозирование ............. 216
   4.2. Экспертная оценка тенденций развития российской
        экономики ............................................. 219
   4.3. Методика прогнозирования численности занятых .......... 228
   4.4. Модели прогнозирования занятости работающих в
        секторах городской экономики (на примере Санкт-
        Петербурга) ........................................... 236
        4.4.1. Прогнозирование занятости в базовых отраслях ... 236
        4.4.2. Прогнозирование численности занятых в
               отраслях, производящих коммуникационные
               услуги (транспорт, связь) ...................... 240
        4.4.3. Прогнозирование численности занятых в
               торговле, общественном питании, материально-
               техническом снабжении .......................... 242
        4.4.4. Прогнозирование численности занятых в 
               жилищно-коммунальном хозяйстве и
               непроизводственных видах бытового
               обслуживания населения ......................... 244
        4.4.5. Моделирование и прогнозирование численности
               занятых в здравоохранении, физической
               культуре и социальном обеспечении .............. 245
        4.4.6. Прогнозирование численности занятых в сфере
               образования, культуры и искусства .............. 246
        4.4.7. Динамика численности занятых в науке и
               научном обслуживании г. Санкт-Петербурга ....... 249
   4.5. Имитационное моделирование экономики города ........... 257
   4.6. Система показателей научно-образовательного
        потенциала ............................................ 261
        4.6.1. Стратегические цели науки и образования ........ 264
        4.6.2. Показатели потенциала населения ................ 270
        4.6.3. Показатели сферы образования и научной
               деятельности ................................... 270
        4.6.4. Показатели профессиональной компетенции ........ 285
        4.6.5. Показатели государственной аккредитации вуза ... 287
        4.6.6. Показатели полного мониторинга вуза ............ 289

Библиографический список ...................................... 294

Приложение. Основные понятия .................................. 295