Высшая школа: проблемы и перспективы: 9-я Международная научно-методическая конференция, Минск, 11-12 ноября2009 года. В двух частях. Ч.1 / редкол.: М.И.Демчук и др. - Минск: РИВШ, 2009. - 448 с. - ISBN 978-985-500-311-4  Место хранения:   01 | ГПНТБ СО РАН | Новосибирск

Оглавление / Contents

СОВРЕМЕННАЯ ВЫСШАЯ ШКОЛА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ И МИРОВЫЕ ПРОЦЕССЫ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ ................................. 3 О.Э. Аблам СУЩНОСТЬ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ СПЕЦИАЛИСТОВ ........ 3 С.М. Артемьева, Н.П. Машерова ВТОРАЯ СТУПЕНЬ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ ............................. 5 В.В. Борботько, П.В. Борботько ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТОВ ОЗО - ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД В СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ................................................. 7 B.Н. Босак ВСТУПИТЕЛЬНАЯ КАМПАНИЯ В ВУЗЫ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ .......................................... 10 Н.В. Ветрова, X.Ф. Мендиета СОЦИАЛЬНОЕ ИНВЕСТИРОВАНИЕ В УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ЛОГИСТИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ: ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ СЕРТИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ ................................... 13 Л.П. Ганчарик, А.В. Ивановский, М.С. Шибут КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД ПРИ НЕПРЕРЫВНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ РАЗВИТИИ РУКОВОДЯЩИХ КАДРОВ .......................................... 16 Л.Ю. Герасимович, М.В. Гольцев, М.В. Гольцева ПРОБЛЕМНО- МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ КАК АКТИВНАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ КОНТРОЛИРУЕМОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ................................................... 18 C.К. Дик, М.С. Гурский ВОСТРЕБОВАННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ КОНСТРУКТОРСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ПРОМЫШЛЕННЫМИ ПРЕДПРИЯТИЯМИ ............................................... 21 М.И. Дронь РАЗВИТИЕ ВЫСШЕГО ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ МИРОВЫХ ИНФОРМАЦИОННО-ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ ..... 23 В.Г. Ермаков ПОЧЕМУ, ОТ ЧЕГО И КАК НУЖНО СПАСАТЬ МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ .................................. 28 B.А. Капранова ПОСТРОЕНИЕ ЕДИНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА КАК ПРОБЛЕМА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ .................................................... 31 Т.В. Карпей СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ ЗКОНОМИЧЕСКИХ КАДРОВ ...................................................... 33 A.В. Колесников, С.Н. Сиренко О ФИЛОСОФИИ УНИВЕРСИТЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ ....................... 36 О.Н. Корело ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА СОЮЗНОГО ГОСУДАРСТВА ........................................ 39 C.Н. Костюкович, И.Н. Грель, С.А. Дубина, А.Н. Мацкевич, Е.Ю. Монако ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МОДУЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ В ЗАРУБЕЖНЫХ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕННЯХ ............. 42 B.И. Красовский, Е.Л. Русанович МЕЖДУНАРОДНАЯ СТУДЕНЧЕСКАЯ ОЛИМПИАДА "ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ" В КОНТЕКСТЕ ПОСТРОЕНИЯ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В РАМКАХ СНГ .... 44 C.Ю. Кричевский ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОУЧИНГА В ЭКОНОМИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ ................................................. 47 О.М. Куницкая НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЯ ФИЛИАЛА КАФЕДРЫ НА ПРЕДПРИЯТИИ ........... 49 И.В. Немкевич УЧЕТ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА О ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ ............................. 51 В.В. Ожигина РАЗВИТИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ФОРМИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ СОЦИАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЙ ЗКОНОМИКИ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ............................... 54 В.Г. Ольшевский КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КАК КОМПОНЕНТ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ................................... 57 Е.А. Шарай МОДЕЛЬ ОЦЕНКИ ЗФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УНПК ....... 59 О.Н. Шиян БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС ГЛАЗАМИ УКРАИНСКИХ СТУДЕНТОВ ....... 62 С.Н. Шнитко РОЛЬ МОНИТОРИНГА СЛУЖЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ВОЕННО-МЕДИЦИНСКОГО ФАКУЛЬТЕТА В ПОСЛЕДИПЛОМНОМ ОБРАЗОВАНИИ ВОЕННО-МЕДИЦИНСКИХ КАДРОВ ........ 64 И.И. Эсмантович К ВОПРОСУ О НЕПРЕРЫВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ .......... 66 РАЗВИТИЕ СИСТЕМ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕННЯХ .................................................. 69 Н.Н. Анисимов, А.А. Алымова, Д.Л. Ильющенко, И.В. Куприянова, А.М. Тимофеев МНОГОУРОВНЕВАЯ СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА НА БАЗЕ СТАНДАРТОВ ИСО 9000 ................................. 69 С.Е. Астраханцев ПРОЦЕССНЫЙ ПОДХОД В СМК ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ: ПРОБЛЕМЫ И ВОЗМОЖНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ............... 72 Ю.Э. Белых, Е.Л. Разова ТРАНСФОРМАЦИЯ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ УНИВЕРСИТЕТА В УСЛОВИЯХ РАЗРАБОТКИ И ВНЕДРЕНИЯ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ........................................ 75 Ж.Е. Борисенкова ПОКАЗАТЕЛИ КАЧЕСТВА ОЦЕНКИ ПЕРСОНАЛА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ....................................................... 77 В.И. Воскресенский, А.С. Федоренчик ОСОБЕННОСТИ И ОТЛИЧИЯ ВУЗОВСКИХ СИСТЕМ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ....................................... 78 П.В. Гарелик, Е.В. Дежиц, Е.М. Тищенко РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА В ГРОДНЕНСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ МЕДИЦИНСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ .................................... 82 A.Н. Денисов МЕТОДИКА ОПРЕДЕЛЕНИЯ МЕСТА УПРАВЛЯЮЩИХ ВОЗДЕЙСТВИЙ ПО ИТОГАМ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ СЕССИЙ ................ 84 Е.И. Дмитриев МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ДОКУМЕНТИРОВАНИЯ ВУЗОВСКОЙ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ...................... 86 Е.В. Кравец, В.И. Короткевич ОСОБЕННОСТИ МОДЕЛИРОВАНИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В КОНТЕКСТЕ ВНУТРИВУЗОВСКОЙ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ........................................ 89 И.А. Михайлюк, А.П. Тылиндус, В.И. Шупляк СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА В ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ: ОСОБЕННОСТИ И ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ........................................... 92 И.А. Михайлюк, В.И. Шупляк РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАЗВИТИИ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА В ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ ................................................... 95 Ф.И. Пантелеенко, Б.А. Татаринов ОСОБЕННОСТИ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ ..................... 97 B.В. Позняков РЕФЛЕКСИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАТРУДНЕНИЙ КАК ФАКТОР ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СПЕЦИАЛИСТА .................... 100 C.Г. Смоляк К ВОПРОСУ О МЕТОДОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ СПЕЦИАЛИСТА В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ ........................ 105 Л.М. Хухлындина, В.М. Молофеев, В.В. Левошевич ВНЕДРЕНИЕ СИСТЕМЫ МЕНДЖМЕНТА КАЧЕСТВА В БЕЛОРУССКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ............................................... 108 Д.А. Ционенко, Г.В. Качкар, С.А. Качкар О ПРОБЛЕМЕ ОБЪЕКТИВНОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ .................... 111 В.А. Щепов ВУЗОВСКАЯ СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА В ПОДГОТОВКЕ СОВРЕМЕННЫХ ЭКОНОМИСТОВ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ВНЕДРЕНИЯ .................................................. 114 МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ ВУЗА ................................... 118 Т.Ф. Балашова, Н.Н. Морозова ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ФАКТОР, ФОРМИРУЮЩИЙ ЛИЧНОСТЬ СПЕЦИАЛИСТА ................... 118 A.В. Бобрик ЗНАЧЕНИЕ МАРКЕТИНГОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ ...................................... 121 B.А. Бороденя РЕЗЕРВЫ РОСТА ЭКСПОРТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ .... 124 А.А. Брасс ИНТЕГРАЦИЯ МАРКЕТИНГОВОЙ СЛУЖБЫ В СИСТЕМЫ УПРАВЛЕННЯ ВУЗОМ ........................................... 126 Е.В. Будович, С.Е. Астраханцев СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ КАК ИНСТРУМЕНТЫ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ВУЗА ....................................................... 129 К.В. Величкович СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ВУЗА ................................. 132 Т.В. Жоголь О НЕОБХОДИМОСТИ РЕОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ БАНКОВСКИХ СПЕЦИАЛИСТОВ .................................... 135 Л.Е. Залесская ПОВЫШЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЗФФЕКТИВНОСТИ ВНЕБЮДЖЕТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВУЗА ............................. 138 Т.В. Зуёнок ВОЗМОЖНОСТИ СИСТЕМ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА В ВУЗЕ ПО УПРАВЛЕНИЮ ФАКТОРАМИ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ ИНДИВИДА ...................................... 141 Н.В. Кожар КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ: ПРОБЛЕМЫ И НАПРАВЛЕННЯ ПОВЫШЕНИЯ .................... 144 А.Л. Куиш ПРИОБЩЕНИЕ ПЕРВОКУРСНИКОВ К КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЕ ВУЗА ....................................................... 146 А.П. Курдеко, Н.Н. Добролюбов ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА ........................... 149 Л.И. Леутина СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ ................................................ 151 М.В. Петрович ИННОВАЦИОННОЕ АДМИНИСТРИРОВАНИЕ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ .. 154 Л.Н. Сидоров ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕННЯ ПОВЫШЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТИВНОЙ И ЗФФЕКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СУБЪЕКТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ................................... 156 А.И. Терешков ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ МНОГОУРОВНЕВОЙ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЕВРОСОЮЗА .............................. 159 И.В. Токарчук ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМА И ОБЪЕКТИВНАЯ НЕОБХОДИМОСТЬ АНАЛИЗА СОЦИАЛЬНО-ЗКОНОМИЧЕСКОЙ ЗФФЕКТИВНОСТИ .............................................. 160 Т.В. Трич О ТЕНДЕНЦИЯХ РАЗВИТИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И РЫНКА ТРУДА ..................................................... 163 А.В. Фадеева САМООЦЕНКА КАК МОДЕЛЬ УПРАВЛЕННЯ КАЧЕСТВОМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВУЗА .......................................... 166 Л.В. Федосенко, Л.Н. Марченко К ВОПРОСУ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ ...................................... 170 Н.В. Черченко КРИТЕРИИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ВУЗОВ ............ 173 СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНАЯ ПОДГОТОВКА В КОНТЕКСТЕ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ ................ 176 О.П. Бурко, Н.П. Яловая ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ РАБОТЫ С ТЕКСТОМ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ ........................ 176 М.Г. Волнистая ПРОБЛЕМА МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО СИНТЕЗА ЗНАНИЙ В СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТА ............... 178 Г.В. Гатальская ПРОФЕССИОНАЛЬНО-МОДЕЛИРУЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИН СПЕЦИАЛИЗАЦИИ .............................................. 181 Я.Л. Гєльберг, Т.И. Баталко, Н.А. Ермоленко К ВОПРОСУ О СТРАТЕГИИ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ПОДХОДА В ПРОБЛЕМНОМ ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ БЕЛАРУСИ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ ........... 185 Ю.В. Гуща СОСТАВ И СТРУКТУРА ИНТЕРАКТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА ................................................... 188 Л.П. Дубина ТЕСТИРОВАНИЕ КАК НЕОБХОДИМЫЙ ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ ИННОВАЦИОННОЙ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ ..................................................... 190 О.И. Ермак СВОБОДНАЯ ЛИЧНОСТЬ - НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА ..................... 193 Н.С. Загорская ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭТИКА КАК НЕОБХОДИМЫЙ КОМПОНЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА В ПЕДВУЗЕ .................... 195 Л.Я. Захарчук РОЛЬ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТА ПО СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ ..................................................... 198 М.В. Ильин МЕТОД КЕЙСОВ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН .................................................. 199 Е.М. Ильина ИННОВАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА "ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА ИНФОРМАТИЗАЦИИ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ" ..................................... 202 Н.В. Ильинич, И.Р. Иванова РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ВУЗА ....................................................... 205 Н.Д. Карпач ЯЗЫКОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КАК УСЛОВИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ........................ 207 Г.А. Качан РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТОВ: ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ............................ 210 М.А. Коршак ПАДРУЧНІК ДЛЯ ВНУ Ў КАНТЭКСЦЕ ІНАВАЦЫЙНЫХ МЕТОДЫК .................................................... 213 В.Ю. Костюченко ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ ЗФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ ... 216 Г.П. Котлинская ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ РЕЗУЛЬТАТА КОНТЕКСТНОГО ОБУЧЕНИЯ МЕНЕДЖМЕНТУ СЛУШАТЕЛЕЙ СИСТЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ............................................... 219 И.В. Красновская ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА В КОНТЕКСТЕ ВЫСШЕГО ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ .................. 221 И.В. Левицкая ГРАЖДАНСКИЕ ПОЗИЦИИ И СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ ...................................... 224 А.В. Макаров РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ СТАНДАРТОВ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММАХ ................................................. 227 Т.Ф. Михнюк ФОРМИРОВАНИЕ ГРАЖДАНСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИН ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ .............................. 231 С.А. Морозова ЧЕМУ СПОСОБСТВУЕТ СОЦИОГУМАНИТАРНАЯ ПОДГОТОВКА В ВУЗЕ: МНЕНИЕ СТУДЕНТОВ? .................................. 233 Н.И. Мушинский ФОРМИРОВАНИЕ ЧУВСТВА СПРАВЕДЛИВОСТИ В КОНТЕКСТЕ ЭТИКО-ФИЛОСОФСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ ......................................... 235 С.В. Панов ОПЕРАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ТРЕБОВАНИЙ К ФОРМИРОВАНИЮ ГРАЖДАНСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ БЕЛАРУСИ .............................. 238 Т.А. Рогожинская ОЦЕНКА ЗНАНИЙ И КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ПО ПРАКТИЧЕСКОЙ ГРАММАТИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ............... 240 В.А. Салеев КУЛЬТУРОЦЕНТРИСТСКОЕ И ГУМАНОЦЕНТРИСТСКОЕ ИЗМЕРЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЙ ПОДГОТОВКИ В СОВРЕМЕННОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ ............................................... 243 Т.А. Селезнева КОДИФИЦИРОВАННЫЕ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИЕ РЕАЛИИ КАК КОМПОНЕНТ СОДЕРЖАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКИ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ ...................................................... 245 Е.Ю. Селицкая, Е.В. Орлова, В.Н. Глушакова ПРОБЛЕМА МОТИВАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ИНЖЕНЕРОВ- СПАСАТЕЛЕЙ В ГОМЕЛЬСКОМ ИНЖЕНЕРНОМ ИНСТИТУТЕ МЧС РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ........................................ 248 Н.О. Сиротко ИННОВАЦИИ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ................................................... 251 О.Г. Слука ИДЕОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ ....... 254 A.А. Трусь ПОДГОТОВКА СОВРЕМЕННОГО РУКОВОДИТЕЛЯ К УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В КРИЗИСНЫХ УСЛОВИЯХ ........... 257 С.П. Цепаев, А.Я. Куиш К ВОПРОСУ О СПЕЦИФИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЛОСОФИИ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ ............................... 261 Р.И. Чубрик ИЗ ОПЫТА ПРИМЕНЕНИЯ МОДУЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ УПРАВЛЯЕМОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В ПРЕПОДАВАНИИ ПОЛИТОЛОГИИ ....................... 264 Л.А. Ярошевич НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ ПО ЦИКЛУ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН (на примере истории) ............................. 267 ИНФОРМАТИЗАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ............................................... 271 Е.Н. Балыкйна, Д.Н. Бузун ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНОЕ ИЗДАНИЕ НА ОСНОВЕ МНОГОВЕКТОРНОЙ МОДЕЛИ ............................... 271 Т.А. Бороненкова, Н.А. Стрельская ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ "ПОЧТОВАЯ СВЯЗЬ" ............................. 273 Н.Ю. Вайцехович УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СОВРЕМЕННОГО МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ................................................ 275 B.В. Гедранович ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩЕПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТА ПРИ СОЗДАНИИ ЭЛЕКТРОННОГО ЛАБОРАТОРНОГО ПРАКТИКУМА ................................................. 277 А.В. Гринчук ОПЫТ РАЗРАБОТКИ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ......................... 280 С.Н. Гринчук, И.А. Дзюба ОСОБЕННОСТИ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СОТРУДНИКОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ .................. 283 Н.И. Гурин, В.В. Чаевский, И.И. Наркевич ВИРТУАЛЬНЫЙ ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО МЕХАНИКЕ В ЭЛЕКТРОННОМ УЧЕБНИКЕ .. 286 Т.Н. Изосимова, Ж.С. Мордвинова, А.А. Сущевич ОБ ОДНОЙ МОДЕЛИ ИНТЕГРИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНЫМ ПРОЦЕССОМ ....... 288 Н.К. Кисєль, Ю.В. Позняк, В.В. Самохвал ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК КАК ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ В УНИВЕРСИТЕТСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРАКТИКАХ .................. 291 В.А. Кондратенок, Е.В. Кондратенок ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИРТУАЛЬНЫХ МАШИН В ХОДЕ ОБУЧЕНИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ................................. 294 О.С. Корзун, Л.Е. Назаренко ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ МУЛЬТИМЕДИЙНОГО КУРСА ... 296 А.П. Лащенко ІNTRANET-ТЕХНОЛОГИИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ........... 298 Н.П. Леонюк, Р.Е. Сердюков ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ИГРОВОГО ПРОЦЕССА В СИСТЕМАХ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ....................... 301 А.И. Лира МЕСТО ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОДУКТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ЮРИДИЧЕСКИХ И ЗК0Н0МИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ............................................. 303 Б.Л. Лозицкий НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ И ПРИМЕНЕНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ ПО СОЦИАЛЬНО- ГУМАНИТАРНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ (в аспекте междисциплинарности) ... 306 Ю.А. Малахов ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ .................................................. 308 О.В. Малашук ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕННЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СИСТЕМ КОМПЬЮТЕРНОЙ МАТЕМАТИКИ ДЛЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ................................................... 311 А.И. Митюхин, А.В. Мартинович, В.Л Николаенко, В.И. Пачинин КОМПЛЕКС ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ ДИСЦИПЛИНЫ "ЦИФРОВАЯ ОБРАБОТКА СИГНАЛОВ" ........................................ 314 А.Ф. Оськин, Д.А. Оськин ТЕХНОЛОГИЯ МІND MAPPING И ЕЕ ПРИМЕНЕНИЕ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ .............................. 317 И.В. Полищук ПРИНЦИПЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ УЧЕБНО-ИНФОРМАЦИОННОГО КОМПЛЕКСА ПО ПЕДАГОГИКЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ................................................... 319 А.А. Приборович ФОРМИРОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОГРАММНОГО КОМПЛЕКСА "ОСЗ ХРОНОЛАЙНЕР 1.0" ....................................................... 322 Л.В. Рудикова ПОДДЕРЖКА ЗАДАЧ ПРОЕКТИРОВАНИЯ В РАМКАХ РАЗЛИЧНЫХ КУРСОВ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ИНФОРМАЦИОННО-ПРИКЛАДНОГО ПРОФИЛЯ .................................................... 324 О.В. Сидоренко СЕРВИСНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ КОММУНИКАЦИЯ .......... 327 М.Н. Скоморощенко, Ю.А. Рыбакова ЭЛЕКТРОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС "БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ" ........... 330 О.Н. Солдатова, М.С. Шибут СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МОТИВАЦИИ И СТИМУЛИРОВАНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗОВ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ТЕХНОЛОГИИ Е-LEARNING ...................................... 332 Н.И. Сотарева НЕОБХОДИМОСТЬ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ-ЮРИСТОВ ... 335 П.П. Стешенко, А.П. Казанцев, В.Л. Николаенко КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ДИСТАНЦИОННОЙ И ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ........... 337 Е.А. Суханова ОБ ИНФОРМАТИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ... 339 Б.А. Тонконогов, С.П. Кундас, В.И. Красовский ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОРТАЛ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЬЕДИНЕНИЯ ВУЗОВ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ ..................... 341 Б.А. Тонконогов, С.П. Кундас, В.И. Красовский ОРГАНИЗАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ В МГЭУ ИМ. А.Д. САХАРОВА .......................................... 344 С.П. Трофимов ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОНСТРУКТОРСКИХ И ПРОЕКТНЫХ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН В ДЕРЕВООБРАБОТКЕ .............. 347 Ю.И. Фомичев, Л.Г. Сиваков ФОРМИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ - НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ВУЗА ................................. 350 Л.Ю. Шилин, И.И. Петровский СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЛАБОРАТОРНОГО ПРАКТИКУМА ПО ДИСЦИПЛИНЕ "ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ" .................... 353 Е.В. Шкумат УПРАВЛЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ ЭЛЕКТР0НН0ГО ОБУЧАЮЩЕГО РЕСУРСА НА РАННИХ ЭТАПАХ ПРОЕКТИРОВАНИЯ .................... 354 И.Г. Шупейко, А.Ю. Борбот ЭЛЕКТРОННЫЙ ПРАКТИКУМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ "ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ" ........................... 357 ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ БЕЛАРУСИ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОЙ ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ И ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ ......... 360 А.Е. Балыко ТРАДИЦИИ ВЫСШЕЙ АРХИТЕКТУРНОЙ ШКОЛЫ БЕЛАРУСИ ПО МОНУМЕНТАЛЬНОЙ ПРОПАГАНДЕ ПОДВИГОВ СОВЕТСКОГО НАРОДА ....... 360 A.Е. Балыко К ВОПРОСУ МЕТОДИЧЕСКИХ ОСНОВ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА "ОСНОВЫ АРХИТЕКТУРНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ" СТУДЕНТАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ F 27.01.01 "ЭКОНОМИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА" .............................................. 364 Е.В. Баранова ИЗУЧЕНИЕ ОПЫТА СТУДЕНЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ В БЕЛОРУССКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ В 20-е гг. XX в. - ЗАЛОГ УСПЕШНОЙ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ ........................ 366 B.Н. Бураков ИСТОЧНИКИ ФОРМИРОВАНИЯ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЙ БАЗЫ ЖИЛИЩНОЙ ПОЛИТИКИ БЕЛАРУСИ В ПЕРВОЕ ДЕСЯТИЛЕТИЕ СОВЕТСКОЙ ВЛАСТИ ..................................................... 369 А.С. Буракова ОТРАЖЕНИЕ ВСЕНАРОДНОГО ХАРАКТЕРА ПАРТИЗАНСКОГО ДВИЖЕНИЯ 1941-1944 ГГ. В ЭКСПОЗИЦИЯХ МУЗЕЕВ БЕЛАРУСИ ....... 372 К.В. Вербова, Е.В. Костюченко НРАВСТВЕННЫЕ ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ ...................................... 375 Е.И. Головач ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МОНАРХИЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СФЕРЕ ........................................ 377 Л.Н. Гущина ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ ..................................................... 380 Е.М. Караваева ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ВУЗЕ КАК УСЛОВИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА ................ 382 Л.С. Кожуховская ЭКСТРЕМИЗМ В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ: ПРОБЛЕМЫ ПРОФИЛАКТИКИ ............................................... 385 C.И. Козловский ЛОГИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИСТОРИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В РОССИИ В КОНЦЕ XVII В. (на материале "Учения исторического") .................................... 387 Е.В. Котенко О СИСТЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ............................... 390 Е.Г. Кудрицкая АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ К СЕМЕЙНО-БРАЧНЫМ ОТНОШЕНИЯМ В КОНТЕКСТЕ ХРИСТИАНСКИХ ЦЕННОСТЕЙ .............. 392 Е.С. Лавринович ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С ИНОСТРАННЫМИ СТУДЕНТАМИ .. 395 А.И. Лазовская АКТУАЛЬНОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ ПРАГМАТОНИМОВ В БЕЛАРУСИ ................................................... 397 С.И. Лебединский, А.В. Санникова, И.Э. Федотова БЕЛОРУССКОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА (БООПРЯИ) И ЕГО РОЛЬ В КООРДИНАЦИИ РАБОТЫ КАФЕДР РКИ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ........................................ 399 А.У. Любы МЕСЦА "ВАЙНЫ" Ў ГІСТОРЫІ БЕЛАРУСІ СЯРЭДНЯВЕЧЧА І РАННЯГА НОВАГА ЧАСУ ......................... 402 А.В. Мартынюк КРИЗИС СРЕДНЕВЕКОВОЙ РУСИ: ДВА ТЕКСТА XIII в. ... 404 М.В. Михадюк, Л.М. Судиловская, И.П. Ковган ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА СО СТУДЕНТАМИ БГЭУ СРЕДСТВАМИ ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ................................................... 406 С.Н. Невдах К ВОПРОСУ О СТАНОВЛЕНИИ И РАЗВИТИИ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В БЕЛАРУСИ И РОССИИ: ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ИСТОРИЧЕСКОГО ОПЫТА ........................ 409 С.Я. Новікаў АБАРОНА МАГІЛЁВА ЛЕТАМ 1941 г.: НОВЫ ДАСЛЕДЧЫЦКІ ПАДЫХОД ........................................ 412 A.Э. Саликов СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ АДАПТАЦИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ .................................... 416 B.В. Соколовская ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ: СОСТОЯНИЕ, ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ .............................................. 418 М.В. Стрелец, М.А. Коршак МЕТОДОЛОГИЯ ИСТОРИИ: ИННОВАЦИОННЫЕ ПОИСКИ И РЕШЕНИЯ (1991-2009) ............................... 420 В.В. Табунов ПОПЫТКА РАСПОЛЯЧИВАНИЯ КОСТЕЛА НА БЕЛОРУССКИХ ЗЕМЛЯХ В НАЧАЛЕ XX в. ...................................... 423 М.І. Таранда ЗАМЕЖНЫЯ ПРАКТЫКІ СТУДЭНТАЎ-АДЗІН З ВАЖНЫХ ЭЛЕМЕНТАЎ ПАДРЫХТОЎКІ БУДУЧЫХ СПЕЦЫЯЛІСТАЎ ................. 425 Р.В. Тимофеев СОЦИАЛЬНО-ЗКОНОМИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ В ВУЗОВСКОМ КУРСЕ "ИСТОРИЯ БЕЛАРУСИ" ................................... 428 А.А. Фоменко ОВЛАДЕНИЕ БУДУЩИМИ УЧИТЕЛЯМИ ТАКТИКАМИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ КАК УСЛОВИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНЫХ ЦЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ ................. 431 М.А. Цебрук ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ПОЛОВ У СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ .................................... 434