Предисловие ..................................................... 3

      I. ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ - ЕДИНЫЙ
     ВЗАИМОУВЯЗАННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС
1.1. Русская инженерная школа XIX-XX вв. ........................ 5
1.2. Плановая "экономика знаний" ................................ 9
1.3. Рыночная "экономика знаний" ............................... 13
1.4. Закон "Америка конкурирует" и инициативы президента Б. Обамы17
1.5. Системообразующие компании-отрасли в США и Европе ......... 20
1.6. Системообразующие компании мировой индустрии информационных
     технологий ................................................ 27
1.7. О промышленной политике США и Европы ...................... 31

      II. МАССОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ - ОСНОВА РЫНОЧНОЙ
     "ЭКОНОМИКИ ЗНАНИЙ"
II.1."Персональные" информационные технологии .................. 33
II.2.Супер-ЭВМ терафлопного класса - основа массовых
     суперкомпьютерных технологий .............................. 35
II.3.Высокопроизводительные вычисления и глобальная
     конкурентоспособность ..................................... 39
II.4.Проблемы создания суперкомпьютерных технологий в условиях
     рыночной экономики ........................................ 42
II.5.Состояние дел в области суперкомпьютерных технологий
     в России .................................................. 45
II.6.Предпосылки для вступления России в мировой
     "суперкомпьютерный клуб" .................................. 49

      III. НЕЗАВЕРШЕННОСТЬ ПЕРЕХОДА К МАССОВЫМ "ПЕРСОНАЛЬНЫМ"
     ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ В ПРОМЫШЛЕННОСТИ РОССИИ - 
     ПРЕПЯТСТВИЕ НА ПУТИ К РЫНОЧНОЙ "ЭКОНОМИКЕ ЗНАНИЙ" В XXI ВЕКЕ
III.1.Информационные технологии в промышленности СССР
      в конце 80-х годов ....................................... 52
III.2.Информационные технологии и промышленная политика России
      в 1991-2008 гг. .......................................... 53

      IV. СЛОЖИВШАЯСЯ ПРАКТИКА УЧАСТИЯ РОССИИ В МЕЖДУНАРОДНОМ
     РАЗДЕЛЕНИИ ТРУДА В АВИАИНДУСТРИИ
IV.1.Схема разделения рисков и прибылей ........................ 59
IV.2.Сотрудничество России с компаниями Боинг и Эйрбас ......... 60

      V. РЕФОРМЫ В ПРОМЫШЛЕННОСТИ, НАУКЕ И ОБРАЗОВАНИИ
     РОССИИ (1991-2008 гг.)
VI.1.Промышленность ............................................ 66
     VI.1.1.Мировые рынки энергетического, транспортного
            машиностроения и энергоносителей, как результат
            200-летней эволюции сложных технических систем ..... 66
VI.2.Высокие технологии ........................................ 70
     V.I.3. Сырьевые и горно-металлургические компании ......... 74
V.2. Наука ..................................................... 75
V.3. Образование ............................................... 81
V.4. Итоги и возможные варианты развития реформ в России ....... 91
     V.4.1. Либеральный вариант рыночной экономики России ...... 91
     V.4.2. Экономика "чужих знаний" в прошлом и настоящем ..... 97
     V.4.3. Экономика "чужих знаний" в будущем ................ 101
     V.4.4. Оценка итогов и перспектив инновационного развития
            России с позиции реализуемого варианта либеральной
            рыночной экономики ................................ 104

      VI. О СОЗДАНИИ РЫНОЧНОЙ "ЭКОНОМИКИ ЗНАНИЙ" В РОССИИ
VI.1.Приоритеты развития - нефтегазовый сектор и машиностроение 119
VI.2.Ключевая проблема реформирования экономики России -
     формирование национальных системообразующих
     компаний-отраслей ........................................ 122
VI.3.Возрождение промышленно-ориентированного сектора экономики
     России - необходимое условие обеспечения ее национальной
     безопасности и устойчивого экономического развития
     в XXI веке ............................................... 125

ЛИТЕРАТУРА .................................................... 131